KULÜPLER

Kulübümüz; yenilikçi teknolojiyi kullanan, proje tabanlı öğrenme yaklaşımıyla geliştirilen çalışmalarla ulusal ve uluslararası yarışmalarda okulumuzu temsil eder. TÜBİTAK, TeknoFest ve benzeri platformlarda proje kurallarına göre çalışmalar yürütür. Teknolojiye ilgi duyan, araştıran, fikir üreten, iş birliğine açık öğrencilerin potansiyellerini ortaya koyabilecekleri bir kulüptür.

Kulübümüz; matematik ve teknoloji alanlarına olan ilgiyi artırmayı, bu alanlarda çalışmalara teşvik etmeyi ve gelişimi desteklemeyi amaçlamakla birlikte öğrencileri TÜBİTAK Bilgisayar Olimpiyatları’na hazırlamayı hedefler. Bu doğrultuda, matematik, problem çözme ve algoritma becerilerini geliştirmeye yönelik etkinlikler düzenlenir. C programlama dili kullanılarak akış diyagramları, döngü yapıları, fonksiyonlar ve değişkenlerden oluşan kod yapılarıyla programlama becerileri kazandırılır, yazılım geliştirme süreçlerine dair algoritmik düşünme ve problem çözme becerileri geliştirilir.

Kulübümüz; öğrencilerin matematiksel düşünme, araştırma, analiz yapma ve iletişim becerilerini geliştirmeyi hedefleyen bir platform sunar. Kulüp saatlerinde, öğrenciler ilgi alanlarına göre araştırma yapar, istatistik çalışmaları yürütür ve yapay zeka ile metin yazımı üzerine uygulamalar gerçekleştirir. Kulüp öğrencileri, özel gün ve haftalarda ünlü bir radyo programına katılarak kendi yazdıkları özgün içerikleri canlı yayında paylaşma fırsatını yakalar.

Matematik ve Çok Daha Fazlası Kulübü; istatistiğe ilgi duyan, araştırmaya meraklı, kendini farklı alanlarda geliştirmek isteyen ve özgüvenini artırmayı hedefleyen öğrenciler için ideal bir seçenektir. Kulübe katılan öğrenciler bilgi ve eğlenceyi bir arada deneyimler.

MATEMATİK VE ÇOK DAHA FAZLASI KULÜBÜ HEDEFLERİ:

1. Araştırma, analiz ve istatistik yeteneklerini geliştirmek,
2. Yapay zeka ile içerik üretimi konusunda bilgi ve deneyim kazandırmak, Topluluk önünde konuşma ve kendini ifade etme becerilerini güçlendirmek,
3. Matematiksel düşünme, mantıksal çıkarım ve veri yorumlama yetkinliklerini artırmak, Özgüvenle fikirlerini savunmayı ve başkalarının düşüncelerine saygılı olmayıteşvik etmek,
4. Takım çalışması ve iş birliği yeteneklerini geliştirmektir.

Kulübümüz; öğrencilerimizin görsel tarama, dikkat, odaklanma, planlama ve akıl yürütme becerilerini geliştirmek amacıyla kurulmuştur. Öğrencilerimizin çeşitli platformlarda mantık soruları ve zekâ oyunları etkinlikleriyle matematiksel zekâlarını geliştirerek eğlenceli vakit geçirmeleri hedeflenir.

Öğrencilerimizin, matematiksel bakış açılarını oyunlarla geliştirmek ve matematiği günlük hayatta karşılaştıkları sorunlar üzerinde daha etkili kullanmalarını sağlamak amacıyla yeni nesil sorular çözmeleri hedeflenir.

Kulübümüz, öğrencilere matematik sevgisi aşılamak ve eğlenceli bir öğrenme ortamı sunmak amacıyla kurulmuştur. Çeşitli etkinliklerle matematiği eğlenceli bir şekilde keşfetmelerini sağlarken öğrencilerin yaratıcılıklarını ortaya çıkarmayı ve geliştirmeyi, eleştirel düşünme, takım çalışması, zamanı etkili kullanma ve problem çözme becerilerini kazandırmayı hedefler.

Kulüp etkinliklerinde sihirli kareler, sudoku, tangram gibi akıl oyunları ile zihin egzersizleri yapılır. Bu çalışmalar, öğrencilerin problem çözme yeteneklerini geliştirirken eğlenmelerini sağlar.

Kulübümüz, dijital uygulamalar ve eğitsel matematik oyunlarıyla teknoloji ve matematiği birleştirerek öğrenmelerini pekiştirir. Öğrenciler, origami çalışmaları ile geometrik şekilleri keşfederken üç boyutlu düşünme becerilerini geliştirir. Herkesin katılabileceği puzzle etkinlikleriyle takım çalışmasının önemi vurgulanır.

Kulübümüz, öğrencilerimizin hem zihinsel hem de motor becerilerini geliştirmeyi amaçlarken tasarımlar yaparak el emeği ürünler de oluşturmasını sağlar.

Kulübümüzde; günlük hayatta ihtiyaç duyulan matkap, tornavida, çekiç gibi aletlerin kullanım becerileri kazandırılır. Ayrıca bu yıl planlanan çalışmalarda; STEAM etkinlikleri ile seramik ve ahşabı buluşturarak problem çözme becerilerinin de gelişmesi hedeflenir. Sürdürülebilir yaşam ilkesi doğrultusunda farkındalığı artıracak ve bu farkındalığı, ürettikleri ürünleri kullanarak çevrelerine aktarabilecekleri etkinlikler dönem boyu devam eder.

Oryantiring, öğrencilerin pusula ve harita kullanarak zamana karşı hedefleri bulmaya çalıştığı dinamik bir spor dalıdır. Amaç, araziye yerleştirilen hedefleri en kısa sürede bulup parkuru tamamlamaktır. Öğrenciler, doğayla iç içe olurken harita okuma, yön bulma ve hızlı karar verme becerilerini de geliştirir.

Oryantiring, fiziksel ve zihinsel mücadeleyi bir araya getirerek öğrencilere analitik düşünme ve problem çözme becerileri kazandırır. Aynı zamanda takım çalışmasına teşvik eder ve doğayla daha derin bir bağ kurmalarına olanak tanır.

Kulübümüz; yazma yeteneğinizi geliştirmek için size ilham verecek ufak dokunuşlarla hikayelerinizi besler. Yazılarınızı düşündürecek konular ve tadımlık bilgilerle destekleyerek kaleminizi sağlamlaştırmayı amaçlar. Dönem boyunca alanında uzman kişilerden aldığınız eğitimlerle yazma becerilerinizi her geçen gün güçlendirir.

Yazma tutkunuzu ilerletmek istiyorsanız doğru yerdesiniz!

Yapılan gezilerde elinizde kalem ve defterle kimi zaman tarihi mekanlarda kimi zaman doğanın kucağında kimi zaman da bir sanat galerisinde bulunursunuz. ENKALEM, bu ilham dolu yolculukta hayal gücünüzü yalnızca kelimelerle sınırlamaz, yapay zeka araçlarıyla yazdıklarınızı görselleştirir ve hikayelerinizi daha da zenginleştirir. Böylece yazdığınız hikayeler hem kağıtta hem de ekranda hayat bulur.

Katılacağınız ulusal ve uluslararası yarışmalarda yazılarınız sadece bizim değil başkalarının da hayal gücünde yer alır. Hikayeleriniz geniş kitlelere ulaşır, ses getirir.

Eğer kaleminizin ucu açıksa ve yaratıcı yolculuğa hazırsanız birlikte yazmaya başlayalım!

Kulübümüz; öğrencilerin düşünme, konuşma ve tartışma becerilerini geliştirmeyi amaçlar. Bu doğrultuda kulüp saatlerinde teorik eğitimlerin yanı sıra takım oluşturularak münazara maçları yapılır. Öğrencilerimiz, “Argüman Fabrikası” tarafından düzenlenecek münazaraya giriş ve münazara eğitimleri ile kendilerini geliştirme fırsatı bulur. Kulüp öğrencilerimiz, il geneli ve ulusal çapta yapılan münazara turnuvalarında okulumuzu temsil eder.

Araştırmaya meraklı, kendini etkin bir şekilde ifade etmek ve düşüncelerini özgürce savunmak isteyen öğrenciler kulübe katılabilir.

MÜNAZARA KULÜBÜ HEDEFLERİ:

Yapıcı tartışma kültürü oluşturmak,

1. Öğrencilerin; araştırma, inandırıcılık, toplum önünde konuşabilme, hızlı düşünme ve cevap verme gibi yeteneklerini geliştirmek,
2. Birlikte iş yapabilme ve takım olarak hareket etme yeteneklerini geliştirmek,
3. Hazırlıklı ve hazırlıksız konuşma becerilerini geliştirerek topluluk önünde konuşma becerisini ve öz güvenlerinin gelişmesine katkı sağlamak,
4. Düşüncelerini tutarlı ve düzgün bir anlatımla ifade edebilmelerini sağlamak, Başkalarının düşüncelerine hoşgörülü olma bilinci kazanmak ve bu sayede akran zorbalığı gibi çağımız sorunlarının önüne geçmek,
5. Empati yeteneği kazandırmaktır.

Kulübümüz; sanat, spor ve bilim dalı olarak nitelendirilen satranç oyununu bilmeyen öğrencilere satranç oynamayı öğretmek; ilgili, bilgili ve yetenekli olan öğrencilere ise kendilerini geliştirmelerini sağlamak amacıyla çalışmalar yapar.

Satrancı öğretmek, yaygınlaştırmak ve satranç yoluyla öğrencilerin düşünme becerilerini geliştirmek kulübümüzün öncelikli amacıdır.

Kulübümüz, öğrencilere İngilizceyi eğlenceli ve yaratıcı yollarla kullanma fırsatı sunar. Öğrenciler, takım çalışması yaparak kendi projelerini geliştirir, oyunlar tasarlar ve bu süreçte hem dil becerilerini hem de yaratıcılıklarını ortaya koyar.

Heyecan verici yarışmalar, eğlenceli oyunlar ve interaktif projelerle dolu olan bu kulüpte, öğrenciler İngilizceyi günlük hayatın bir parçası haline getirirken arkadaşlarıyla keyifli vakit geçirir.

Tag ragby; rugby’nin temel öğelerini etiket oyununun eğlencesiyle birleştiren, heyecan verici ve hızlı bir takım sporudur. Geleneksel ragbide olduğu gibi fiziksel temas yoktur; bu nedenle her yetenek seviyesi için güvenli ve kapsayıcı bir oyundur. Bu spor; strateji, takım çalışması ve hızlı düşünme gerektiren bir oyundur. Ayrıca aktif kalmak, dayanıklılık kazanmak, çeviklik ve koordinasyon geliştirmek için harika bir yoldur.

Kulübümüz; öğrencilere yaratıcı problem çözme becerileri kazandırmayı ve geleceğin teknolojilerine dair bilgi ve yetkinlik kazanmalarını sağlamayı amaçlar. Bu kulüp, yapay zeka projeleri ile öğrencilerin teknolojiyi keşfetmelerine olanak tanırken günlük yaşamda karşılaştıkları sorunlara inovatif çözümler üretmeyi de teşvik eder. Öğrenciler, bilim, teknoloji, mühendislik ve matematik alanlarını kapsayan projelerle teorik bilgilerini pratiğe dönüştürürken robotik, kodlama, oyun tasarımı, yapay zeka ve veri analizi gibi konularda çalışarak algoritma mantığını öğrenip projeler geliştirir. Kulübümüz, öğrencilerin sadece teknolojiyi kullanma becerilerini değil, aynı zamanda bu teknolojilerle sorun çözme yeteneklerini de geliştirmeyi hedefler. Bu sayede hem akademik başarılarına hem de günlük yaşamda yaratıcı çözümler bulmalarına katkı sağlar.

Kulübümüz, öğrencilerin bilime olan merakını artırmayı ve keşfetme arzusunu beslemeyi hedefler. Kulübümüzde, öğrencilerimiz yaparak ve yaşayarak öğrenme fırsatları bulurken bilimin heyecan verici dünyasına adım atar. Laboratuvar çalışmaları aracılığıyla araştırma ve sorgulama becerilerini geliştirir, bilimsel süreçleri ilk elden deneyimler ve günlük hayatta karşılaştıkları problemlere yaratıcı çözümler üreterek model tasarlama becerilerini de güçlendirir.

Kulübümüzde, ileri dönüşüm felsefesini benimseyen maker çalışmalarıyla sürdürülebilirlik bilinci oluşur. Öğrencilerimiz, kullanılmış malzemeleri yeniden değerlendirir ve yenilikçi projeler tasarlayarak çevresel farkındalıklarını pekiştirir.

Dönem boyunca yapılan bu anlamlı ve yaratıcı çalışmalar, yıl sonunda öğrencilerimizin liderliğinde gerçekleşecek bilim şenliğinde sergilenir. Bu şenlik, öğrencilerimizin bilimsel başarılarını paylaşacakları ve keşiflerin büyülü dünyasına davet edecekleri bir etkinlik olur.

Girişimcilik dersiyle öğrenciler sosyal ve ekonomik hayatta girişken ve atak olmaya başlar. Genç girişimcileri bekleyen olanakların farkına varır. Bir fikri geliştirme ve projeye dönüştürme becerisi artan öğrenciler bir problemi bir plan hazırlayarak çözer. Elindeki kaynakları üretime dönüştürmeye başlayan bireyler, girişimcileri destekleyen kurum ve kuruluşları tanıma fırsatı bulur. Böylece hayata atıldığında iş yapabileceği kurum ve kuruluşları yakından tanıma fırsatı yakalar. Girişimci, aslında hayalinde canlandıran ve gerçekleştiren kişidir. O, bir şeyleri hayalinde canlandırabilir ve hayalinde canlandırdığı zaman nasıl yapacağını tam olarak görür. Genç girişimcileri bekleyen olanakların farkına varır.

Kulübümüzün amacı; ekip olmayı öğretmek, grup bilinciyle sorumluluk duygusunu geliştirmek, paylaşma alışkanlığı kazandırmak, müzikle ritim duygusunu ve koordinasyonu güçlendirmektir. Kulüp öğrencileri, yıl içinde 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı töreninde, İstanbul Robert Koleji Dans Festivali’nde, Adapazarı ENKA Okulları Sanat Şenliği’nde ve Adapazarı ENKA Ortaokulu MYP Sertifika Töreni’nde performanslarını sergiler.

Kulübümüzde öğrenciler üç farklı branşın (masa tenisi, badminton ve tenis) oyun kurallarını, nasıl oynandığını ve nasıl taktik geliştirebileceklerini öğrenerek bol bol uygulama fırsatı bulur. Öğrenciler yapacakları müsabaka ve turnuvalar sayesinde rekabet ortamını ve adil oyun formatını deneyimlemiş olurlar. Amacımız, öğrencilerimizin kulüpte edindikleri hızlı düşünme ve uygulama becerilerini günlük hayatlarında kullanabilmeleridir.

Sürdürülebilir Kalkınma Amaçlarıyla Geleceği İnşa Ediyoruz!

Kulübümüz, Sürdürülebilir Kalkınma Amaçlarını (SKA) temel alarak okulumuzda farkındalık yaratmayı ve bu amaçları günlük hayatımızın bir parçası haline getirmeyi hedefler. Kulübümüzde, öğrencilerimize çevre bilinci kazandırmak, sosyal adalete katkı sağlamak ve sürdürülebilir bir dünya için çözüm üretme becerilerini geliştirmek amacıyla çok sayıda etkinlik düzenlenir.

1. Bilinçlendirme Kampanyaları

Sürdürülebilir kalkınma, sadece çevreyi değil, aynı zamanda toplumsal eşitliği, ekonomik gelişmeyi ve barışı kapsayan geniş bir kavramdır. Bu nedenle, Sustainable Impact Kulübü bu konularla ilgili farkındalık yaratmak için okulumuz genelinde düzenli olarak bilgilendirme kampanyaları yapar.

• SKA Temalı Afişler ve Broşürler: Öğrencilerimiz, Sürdürülebilir Kalkınma Amaçlarının her biri için özel afişler ve bilgilendirici broşürler hazırlar. Bu materyaller, okul genelinde sergilenir ve herkesin bu küresel hedefler hakkında bilgi sahibi olmasını sağlar.
• Sunum ve Etkinlikler: SKA’lar hakkında sunumlar yapar, öğrencilerin bu hedefleri daha yakından tanımasını sağlar. Ayrıca, belirli günlerde düzenlediğimiz paneller ve tartışma etkinlikleriyle öğrenciler arasında bu konular hakkında düşünme ve çözüm üretme fırsatları yaratır.

2. Atık Yönetimi ve Geri Dönüşüm Projeleri

Sustainable Impact Kulübü, çevresel sürdürülebilirliği önceliklendirir ve bu kapsamda atık yönetimi konusunda okulumuzda önemli adımlar atar.

• Geri Dönüşüm Kutularının Yerleştirilmesi: Okulun belirli alanlarına geri dönüşüm kutuları yerleştirerek öğrencilerin ve personelin atıklarını ayrıştırarak geri dönüştürülmesini sağlar. Kağıt, plastik ve organik atıkların doğru bir şekilde ayrıştırılması için düzenli olarak bilgilendirme çalışmaları yapar.
• Atık Miktarını Azaltma Çalışmaları: Sadece geri dönüşüm değil, aynı zamanda atık miktarını azaltmaya yönelik projeler geliştirir. Öğrencilere, günlük hayatlarında daha az atık üretmenin yollarını anlatır ve bu konuda kişisel çözümler sunar.

3. Enerji Verimliliği Farkındalığı

Enerji verimliliği üzerine projeler geliştirilir. Bu projelerle, öğrencilerin enerji israfını önlemeleri için farkındalık kazanmaları amaçlanır.

• Enerji Tasarrufu Kampanyaları: Okulda gereksiz yere yanan ışıkların kapatılması, suyun boşa akmaması gibi basit ama etkili yöntemlerle enerji tüketimini azaltmayı hedefleriz. Bu konularda öğrencileri bilinçlendirmek amacıyla posterler ve kısa bilgilendirme toplantıları düzenlenir.
• Sürdürülebilir Teknolojiler: Öğrenciler, yenilenebilir enerji kaynakları ve enerji verimliliğini artıran teknolojiler hakkında projeler geliştirir. Bu projelerde güneş enerjisi, rüzgar enerjisi gibi sürdürülebilir enerji kaynaklarının önemi vurgulanır.

4. Sosyal Sorumluluk Projeleri

Toplumun   sürdürülebilir    gelişimi için sadece çevreye değil, aynı zamanda sosyal sorumluluklara da odaklanır.

• Gönüllü Çalışmalar: Öğrencilerimiz, yerel toplumla iş birliği yaparak sosyal sorumluluk projelerinde gönüllü olarak yer alırlar. Bu projeler, yardıma ihtiyacı olan kişiler için bağış kampanyaları düzenlemekten, toplumda farkındalık yaratmaya kadar uzanır.
• Toplumsal Eşitlik ve Adalet: Kulübümüz, toplumsal cinsiyet eşitliği, fırsat eşitliği ve insan hakları gibi sosyal konularda öğrencilerimizi bilinçlendirir ve bu alanlarda projeler geliştirir.

5. Sürdürülebilir Yaşam Alışkanlıkları

Sustainable Impact Kulübü olarak sadece proje ve kampanyalarla sınırlı kalmaz, aynı zamanda öğrencilerimizin sürdürülebilir yaşam alışkanlıkları kazanmasını hedefler.

• Doğa Yürüyüşleri ve Temizlik Etkinlikleri: Çevre bilincini artırmak amacıyla doğa yürüyüşleri düzenler ve çevre temizliği etkinlikleri yapar. Bu etkinlikler, öğrencilere doğayla bağ kurmanın ve onu korumanın önemini hatırlatır.
• Sürdürülebilir Tüketim Bilinci: Öğrencilerimize, tüketim alışkanlıklarını gözden geçirmeleri ve daha az tüketerek daha sürdürülebilir yaşam tarzları benimsemeleri konusunda rehberlik eder.

Kulübümüzün amacı; sanatın büyüleyici dünyasına adım atarak hayal gücünüzü geliştirmek, farklı rollere bürünerek empati duygusunu güçlendirmek ve sahne ışıklarında bir ekip ruhu oluşturmaktır.

1. Grup Çalışmalarında İş Birliği ve Uyum: Tiyatro, iş birliği ve grup çalışmalarının önemini vurgulayan bir sanattır. Kulübümüzde, öğrencilerimizin grup dinamikleriyle uyumlu bir şekilde çalışarak yeteneklerini geliştirmeleri hedeflenir.
2. Hayal Gücünü Sanatsal İfade Biçimlerine Dönüştürmek: Doğaçlama ve yaratıcı düşünme süreçleri aracılığıyla öğrencilerimizin hayal güçlerini sanatsal beceri ve yeteneklere dönüştürmelerine yardımcı olmak amaçlanır.
3. Tiyatro ile Geçmişi ve Geleceği Aydınlatmak: Tiyatro, tarih boyunca önemli bir rol oynamış ve toplumsal değişimlere ışık tutmuştur. Kulübümüz, tiyatronun dönemsel gelişim süreçlerini inceleyerek hem geçmişi anlama hem de geleceğe dair vizyon geliştirme fırsatı sunar.
4. Ses, Nefes ve Diksiyon Çalışmaları: Etkili iletişim, tiyatronun temel taşlarından biridir. Kulübümüz, öğrencilerimizin ana dillerini doğru ve etkili kullanmalarını desteklemek için ses, nefes ve diksiyon çalışmalarına önem verir.

Tiyatro Kulübü, öğrencilere sahne sanatlarını deneyimleme ve kişisel gelişimlerine katkıda bulunma fırsatı sunar. Öğrenciler, yıl boyunca hazırladıkları tiyatro oyununu yıl sonunda okul topluluğuna sergiler.

Müziğin en temel ve büyüleyici unsurlarından biri ritimdir. Kalp atışlarımızdan doğan bir dil gibi, ritim müziği canlandırır ve hissettirir. Müziğin ritmini daha yakından tanımak, kendi ritimlerini oluşturmak ve enstrümanını daha etkili çalmak isteyen herkes ENKA Ritim Kulübü’ne katılabilir.

ENKA RİTİM TOPLULUĞU; Sanat Şenliği’nde, çeşitli okul etkinliklerinde performanslarını sergiler.

Kulübümüz, yeni eğitim programları ve kolektif çalışmaya uygun ortamlar oluşturur. Basketbolun merkezine yerleşen takım oyunu olgusu ise kişilere birlikte düşünmeyi ve çözüm üretmeyi öğretir. Bu şekilde yetişen çocuklar, kolektif bilinci yüksek ve başkalarını düşünmeyi alışkanlık haline getirmiş insanlara dönüşür. Kulüp kazanımları, basketbolu tüm yönleriyle tanımak ve sevmek, spor ahlakını ve hoşgörülü olmayı öğrenmek, rekabeti, kazanmayı ve kaybetmeyi öğrenmek, gerekli sorumlulukları almak kendini keşfetmek ve iletişim becerisini geliştirmek, özgüvenini arttırarak kişisel gelişimine katkıda bulunmaktır. Öğrenciler, gelişimlerine bağlı olarak okul basketbol takımında yer alabilirler.

Kulübümüzde; tüm sanat disiplinlerini bir araya getiren faaliyetler gerçekleştirilir ve bu faaliyetler, ürün elde etmeye yönelik çalışmalardan oluşur. İş birliği anlayışıyla, toplum olarak dikkat çekmemiz gereken konular ele alınır. Sürdürülebilirlik çerçevesinde yaptığımız eserler, iki boyutlu ve üç boyutlu çalışmalarla sürdürülür. Malzemenin yüzeyi ne olursa olsun, okul toplumunun katkılarıyla, zaman zaman düzenlenen kampanyalarla kimi zaman da kendi çabalarımızla kulüp için temin ettiğimiz atık malzemelerle çalışmalarımız hayata geçirilir.

Kulübümüz, zihni, bedeni ve ruhu birleştirmeyi amaçlar. Yoga eğitmenlerine göre zihin ve beden bir bütündür; doğru araçlar ve uygun bir ortam sağlandığında, bu ikisi arasında uyum oluşur ve vücut kendini iyileştirebilir. Kulübümüzde öğrenciler, yoga eğitmeni eşliğinde çeşitli pozlar, nefes teknikleri ve meditasyon uygulamaları öğrenir. Ayrıca ekip ruhunu geliştirme ve arkadaşlık bağlarını güçlendirme fırsatı bulurlar. Hem fiziksel hem de zihinsel sağlığa odaklanan kulübümüz, öğrencilerin dengeli bir yaşam tarzı benimsemelerine katkıda bulunmayı hedefler.